芦花高校は武蔵境駅から何km?
武蔵境駅から芦花高校まで直線7.34kmです(都立高校入試の仕組み)。
芦花高校の推薦の配点は?
芦花の推薦の調査書比重は50%で、15km圏69校のうち60校が同率であり、普通科単位制の調査書は400÷800×100=50です。
| 学科 | 推薦の募集人員の割合 | 調査書の満点 | 個人面接の満点 | 集団討論の満点 | 面接・集団討論合算の満点 | 小論文・作文の満点 | 実技検査の満点 | 口頭試問の満点 | 調査書の算出基礎 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 普通科単位制 | 20% | 400点 | 200点 | この資料では未収録 | この資料では未収録 | 作文200点 | この資料では未収録 | この資料では未収録 | 評定 |
| 学科 | 検査・資料 | 満点の計算 | 総満点に対する割合 |
|---|---|---|---|
| 普通科単位制 | 調査書 | 400÷800×100 | 50% |
| 普通科単位制 | 個人面接 | 200÷800×100 | 25% |
| 普通科単位制 | 作文 | 200÷800×100 | 25% |
芦花高校の一般の比率と教科は?
芦花の一般は普通科単位制は国数英社理・7:3・共通問題です。
| 学科 | 検査教科 | 比率 | 傾斜配点 | 問題作成 |
|---|---|---|---|---|
| 普通科単位制 | 国数英社理 | 7:3 | なし | 共通問題 |
芦花高校の倍率の推移は?
芦花の令和8年度一般倍率は普通科が1.46倍で、推薦倍率はこの資料では未収録です。
一般(第一次募集・分割前期)
| 年度 | 選抜区分 | 学科 | 募集人員 | 最終応募人員 | 最終応募倍率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 令和4年度 | 一般(第一次募集・分割前期) | 普通科 | 220人 | 424人 | 1.93倍 |
| 令和5年度 | 一般(第一次募集・分割前期) | 普通科 | 220人 | 434人 | 1.97倍 |
| 令和6年度 | 一般(第一次募集・分割前期) | 普通科 | 220人 | 455人 | 2.07倍 |
| 令和7年度 | 一般(第一次募集・分割前期) | 普通科 | 220人 | 445人 | 2.02倍 |
| 令和8年度 | 一般(第一次募集・分割前期) | 普通科 | 220人 | 322人 | 1.46倍 |
| 学校 | 学科 | 募集人員 | 最終応募人員 | 最終応募倍率 |
|---|---|---|---|---|
| 芦花 | 普通科 | 220人 | 322人 | 1.46倍 |
| 総合工科 | 機械・自動車 | 21人 | 14人 | 0.67倍 |
| 総合工科 | 建築・都市工学 | 46人 | 18人 | 0.39倍 |
| 総合工科 | 電気・情報デザイン | 21人 | 11人 | 0.52倍 |
| 神代 | 普通科 | 252人 | 424人 | 1.68倍 |
| 千歳丘 | 普通科 | 221人 | 287人 | 1.30倍 |
芦花高校が期待する生徒の姿は?
芦花は、次の5項目を挙げています。
芦花高校は大学進学に必要な科目をはじめ、多様な選択科目を設置するなど単位制高校の特色を生かすとともに、少人数・習熟度別授業やキャリア教育を通して、生徒一人一人の個性や可能性を引き出す教育活動を行っています。また、「文武両道」の実践を目標に掲げ、生徒が学習、部活動、学校行事、生徒会活動の全てに情熱をもって取り組む学校を目指しています。本校では、次のような生徒の入学を期待します。
1:本校の特色をよく理解し、入学を希望する理由や、大学進学等に向けた将来の目標が明確な生徒
2:すべての教科の学習に主体的・積極的に取り組み、思考力、判断力、表現力を幅広く身に付けようと努力する生徒
3:授業とともに、学校行事・生徒会活動・部活動に積極的に取り組むことができる生徒
4:本校生徒としての自覚をもって、集団としての規律の中で協働できる生徒
5:国内外の課題に関心をもちながら、社会に貢献しようとする意欲のある生徒
※特に推薦選抜においては、上記の1から5までのそれぞれについて、明確な考えや具体的な目標をもっていることを求める。
芦花高校の推薦テーマと字数・時間は?
芦花の推薦テーマは5件で、令和8年度は作文です。
| 年度 | 検査の種類 | 小問欄 | 字数・時間・注記(資料の表記) |
|---|---|---|---|
| 令和4年度 | 作文 | 字数欄:551~600/時間欄:50分 | |
| 令和5年度 | 作文 | 字数欄:551~600/時間欄:50分 | |
| 令和6年度 | 作文 | 字数欄:551~600/時間欄:50分 | |
| 令和7年度 | 作文 | 字数欄:551~600/時間欄:50分 | |
| 令和8年度 | 作文 | 字数欄:551~600/時間欄:50分 |
令和4年度・作文・―:「学ぶとは、自分が見る景色を変えることである。」という言葉があります。このことについて、具体的な体験あるいは例を挙げて、あなたの考えを書きなさい。
令和5年度・作文・―:「失敗をしないことが最大の失敗である。」という言葉があります。このことについて、具体的な体験あるいは例を挙げて、あなたの考えを書きなさい。
令和6年度・作文・―:「言葉が意識を変え、意識が行動を変え、行動が結果を変える」という言葉があります。このことについて、具体的な体験あるいは例を挙げて、あなたの考えを書きなさい。
令和7年度・作文・―:「行き詰まりは展開の一歩である」という言葉があります。このことについて、具体的な体験あるいは例を挙げて、あなたの考えを書きなさい。
令和8年度・作文・―:「大切なのは、自分のもっているものを生かすこと。」この言葉について、具体的な体験を挙げて、あなたの考えを書きなさい。
芦花高校が入っている比較ページは?
芦花は、次の比較ページに含まれます。
- 武蔵境駅から5-8kmの普通科の比較(選び方: 武蔵境駅から直線距離が5-8kmの範囲にあり、学科に普通科を含む学校)
- 推薦で作文を課す学校の比較(選び方: 令和8年度の推薦テーマで作文を課す学校)
- 武蔵境駅から5-8kmの都立高校の比較(選び方: 武蔵境駅から直線距離が5-8kmの範囲にある学校(学科を問わない))
- 令和8年度一般の最終応募倍率の一覧(選び方: 武蔵境駅から15km以内の69校について、令和8年度一般(第一次募集・分割前期)の最終応募倍率を学科別に高い順)
芦花高校の数字を、準備の順番に置きかえるには?
この頁は都教委の資料の数字だけを並べています。総合得点の組み立てや推薦の準備をどの順番で進めるかは、武蔵境の武蔵野個別指導塾が同じ資料をもとに記事にしました。